来赟《PBL项目制学习》精读班
<p><img src="/wp-xxx/uploads/images/20217282118090043.png"></p><p> PBL实战专家教你掌握智能时代的高阶学习思维，它能帮助学习者直面真实世界，在实践中学习知识，提升解决实际问题的能力。</p><p>课程目录</p>
<p>00 发刊词：智能时代，我们呼唤什么样的教育？.mp3</p>
<p>00 发刊词：智能时代，我们呼唤什么样的教育？.pdf</p>
<p>00 如何精读这本书，开启你的PBL项目制学习之旅？.mp3</p>
<p>00 如何精读这本书，开启你的PBL项目制学习之旅？.pdf</p>
<p>01 智能时代项目制学习，你必须了解的背景和基础.mp3</p>
<p>01 智能时代项目制学习，你必须了解的背景和基础.pdf</p>
<p>02 如何精读这本书，开启你的PBL项目制学习之旅？.mp3</p>
<p>02 如何精读这本书，开启你的PBL项目制学习之旅？.pdf</p>
<p>03 第01节 智能时代项目制学习，你必须了解的背景和基础.mp3</p>
<p>03 第01节 智能时代项目制学习，你必须了解的背景和基础.pdf</p>
<p>04 PBL实践分享：前沿技术如何在项目制学习中更好地应用？.mp3</p>
<p>04 PBL实践分享：前沿技术如何在项目制学习中更好地应用？.pdf</p>
<p>05 The Role of Technology in PBL.mp3</p>
<p>06 第02节 团队协作，项目制学习的高效催化剂.mp3</p>
<p>06 第02节 团队协作，项目制学习的高效催化剂.pdf</p>
<p>07 PBL实践分享：深圳国际学校副校长，教育创新最终是思维的创新.mp3</p>
<p>07 PBL实践分享：深圳国际学校副校长，教育创新最终是思维的创新.pdf</p>
<p>08 第03节 严谨的项目设计，从项目概念框架开始.mp3</p>
<p>08 第03节 严谨的项目设计，从项目概念框架开始.pdf</p>
<p>09 项目推进期，如何提出引发深度思考的好问题？.mp3</p>
<p>09 项目推进期，如何提出引发深度思考的好问题？.pdf</p>
<p>10 在课堂之外，为真实的项目建立连接.mp3</p>
<p>10 在课堂之外，为真实的项目建立连接.pdf</p>
<p>11 学习成果的展示，在复盘反思中成长.mp3</p>
<p>11 学习成果的展示，在复盘反思中成长.pdf</p>
<p>12 后项目阶段，老师应该做些什么？.mp3</p>
<p>12 后项目阶段，老师应该做些什么？.pdf</p>
<p>13 让教育技术为项目制学习所用.mp3</p>
<p>13 让教育技术为项目制学习所用.pdf</p>
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