儿童青少年心理咨询工作指南36讲
<p><img src="/wp-xxx/uploads/images/2021672147691567.png"></p><p> 课程目录</p><p><a href="uploads/uawgqmduapz.png" data-fancybox="images"><img src="/wp-xxx/uploads/images/uawgqmduapz.png" alt="" style="cursor: zoom-in" border="0" /></a></p>
<p>1.1.儿童与青少年心理工作方法概述</p>
<p>01.pdf</p>
<p>02.pdf</p>
<p>03.pdf</p>
<p>1.儿童、青少年精神治疗的先驱及主要理论.mp4</p>
<p>2.如何对孩子进行评估及应用游戏评估.mp4</p>
<p>3.案例解析：如何与儿童、青少年家长工作(本节有作业).mp4</p>
<p>1.2.儿童与青少年依恋类型及临床应用</p>
<p>1.鲍比的儿童依恋风格.mp4</p>
<p>1.鲍比的儿童依恋风格.pdf</p>
<p>2.儿童依附型判断与识别.mp4</p>
<p>2.儿童依附型判断与识别.pdf</p>
<p>3.案例解析：用依恋理论和家长工作的方法(本节有作业).mp4</p>
<p>3.評估儿童心理创伤的方法及案例（下）(本节有作业).pdf</p>
<p>1.3.克莱因和儿童工作理论</p>
<p>1.克莱因儿童心理发展.mp4</p>
<p>1.克莱因儿童心理发展.pdf</p>
<p>2.克莱因理论的评估技术.mp4</p>
<p>2.克莱因理论的评估技术.pdf</p>
<p>3.案例解析：儿童精神分析中如何使用诠释、移情(本节有作业).mp4</p>
<p>3.案例解析：儿童精神分析中如何使用诠释、移情(本节有作业).pdf</p>
<p>1.4.温妮科特和儿童工作理论</p>
<p>1.温尼科特理论讲解.mp4</p>
<p>1.温尼科特理论讲解.pdf</p>
<p>2.案例解析：温尼科特式治疗如何应用于儿童工作中.mp4</p>
<p>2.案例解析：温尼科特式治疗如何应用于儿童工作中.pdf</p>
<p>3.温尼科特在治疗关系中的措施(本节有作业).mp4</p>
<p>3.温尼科特在治疗关系中的措施(本节有作业).pdf</p>
<p>1.5.理解与识别儿童的心理创伤</p>
<p>1.费尔 贝恩的儿童人格发展理论讲解.pdf</p>
<p>1.费尔‧贝恩的儿童人格发展理论讲解.mp4</p>
<p>2.评估儿童心理创伤的方法及案例 上.pdf</p>
<p>2.評估儿童心理创伤的方法及案例（上）.mp4</p>
<p>3.評估儿童心理创伤的方法及案例（下）(本节有作业).mp4</p>
<p>3.評估儿童心理创伤的方法及案例（下）(本节有作业).pdf</p>
<p>2.1.比克观察婴儿行为的方法</p>
<p>1.比克婴儿观察法的介绍.mp4</p>
<p>1.比克婴儿观察法的介绍.pdf</p>
<p>2.婴儿观察法的操作.mp4</p>
<p>2.婴儿观察法的操作.pdf</p>
<p>3.案例讲解：示范如何进行婴儿观察.mp4</p>
<p>3.案例讲解：示范如何进行婴儿观察.pdf</p>
<p>2.2.如何与0-5岁下儿童工作</p>
<p>01.儿童治疗与理论概述2-1.doc</p>
<p>02.与5岁下儿童进行工作2-2.doc</p>
<p>03.案例解析：如何结合精神分析技术与游戏治疗和儿童工作(本节有作业)2-3.doc</p>
<p>1.儿童治疗与理论概述.mp4</p>
<p>2.与5岁下儿童进行工作.mp4</p>
<p>3.案例解析：如何结合精神分析技术与游戏治疗和儿童工作(本节有作业).mp4</p>
<p>2.3.潜伏期（6-12岁）儿童的心理治疗</p>
<p>1.潜伏期儿童的概念介绍.mp4</p>
<p>1.潜伏期儿童的概念介绍.pdf</p>
<p>2.潜伏期儿童性发展与及症状.mp4</p>
<p>2.潜伏期儿童性发展与及症状.pdf</p>
<p>3.潜伏期儿童的评估和治疗示范(本节有作业).mp4</p>
<p>3.潜伏期儿童的评估和治疗示范(本节有作业).pdf</p>
<p>2.4. 青少年（12-18）心理治疗介绍与案例</p>
<p>1.和青少年工作的原理.mp4</p>
<p>1.和青少年工作的原理.pdf</p>
<p>2.和青少年进行分析工作案例示范(上).mp4</p>
<p>2.和青少年进行分析工作案例示范(上).pdf</p>
<p>3.和青少年进行分析工作案例示范(下)(本节有作业).mp4</p>
<p>3.和青少年进行分析工作案例示范(下)(本节有作业).pdf</p>
<p>3.1.如何与儿童、青少年父母工作</p>
<p>1.儿童心理治疗中与父母结成联盟原理.mp4</p>
<p>1.儿童心理治疗中与父母结成联盟原理.pdf</p>
<p>2.儿童父母参与治疗工作流程.mp4</p>
<p>2.儿童父母参与治疗工作流程.pdf</p>
<p>3.与儿童父母治疗方法和案例示范(本节有作业).mp4</p>
<p>3.与儿童父母治疗方法和案例示范(本节有作业).pdf</p>
<p>3.2.亲子及家庭干预技术</p>
<p>1.亲子及家庭干预理论与技巧.mp4</p>
<p>1.亲子及家庭干预理论与技巧.pdf</p>
<p>2.亲子及家庭干预案例讲解.mp4</p>
<p>2.亲子及家庭干预案例讲解.pdf</p>
<p>3.亲子及家庭干预常见问题(本节有作业).mp4</p>
<p>3.亲子及家庭干预常见问题(本节有作业).pdf</p>
<p>3.3.如何与自闭症儿童工作</p>
<p>1.奥瓦兹自闭症儿童的评估.mp4</p>
<p>1.奥瓦兹自闭症儿童的评估.pdf</p>
<p>2.示范和自闭症儿童互动与治疗的方法.mp4</p>
<p>2.示范和自闭症儿童互动与治疗的方法.pdf</p>
<p>3.与自闭症儿童的工作重点(本节有作业).mp4</p>
<p>3.与自闭症儿童的工作重点(本节有作业).pdf</p><p style="border-top: 1px dotted #d9d9d9;margin: 25px 0"></p>
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